Школьные предметы в школе Фоксфорд

Онлайн-курсы по школьным предметам в школе Фоксфорд: программы, цены и отзывы учеников. Сравните курсы школы и выберите подходящий. Каталог 2026 года.

Отображаются 91-105 из 132

Активны:
Классы 10–11

Физика. Подготовка к перечневым олимпиадам для 10-11 классов

Курс подготовит к олимпиадам по физике учеников 10–11 классов. Изучим все темы по порядку: сначала теория, потом решение задач. Каждую задачу разбираем глубоко, чтобы научиться думать и анализировать. Эти навыки помогут побеждать в олимпиадах, поступать в вуз без экзаменов или получать дополнительные баллы. 👤 Куратор, поддержит на длинной дистанции и расскажет о поступлении в ВУЗ. 🔥 Разбор задач и обратная связь от с эксперта
Класс 1

Математика для 1 класса.

Научим быстро и уверенно решать примеры и задачи, расширим математический кругозор и поможем повысить оценки — с помощью увлекательных сюжетов каждого урока, необычных заданий, игр и активных разминок.
Класс 1

Олимпиадная математика для 1 класса.

Научим смело справляться с нетипичными задачами и математическими вызовами — через увлекательные игры, головоломки и истории. Поможем развить логическое мышление, повысить интерес к предмету и заложить прочный фундамент для побед на школьных олимпиадах.

ОГЭ-2027. Подготовка к ОГЭ по биологии

🔥 Гарантия результата на экзамене на оценку 4+. Пройдите все нужные темы в команде, научитесь замечать ловушки в заданиях и напишете пробники с обратной связью от преподавателя

ОГЭ-2027. Подготовка к ОГЭ по обществознанию

🔥 Гарантия результата на экзамене на оценку 4+. Пройдите все нужные темы в команде, научитесь замечать ловушки в заданиях и напишите пробники с обратной связью от преподавателя
Класс 11

Школьный русский язык. 11 класс. Базовый уровень

Основа курса — УМК И. В. Гусаровой. Курс поможет в формировании коммуникативной культуры, покажет, как применить навыки использования языка в разных ситуациях. Для подготовки к ЕГЭ пригодится отработка сложных тем орфографии, синтаксиса и пунктуации
Класс 11

Школьная геометрия. 11 класс. Базовый уровень

Основа курса — УМК Л. С. Атанасяна. Вы изучите координаты в пространстве, расстояния и углы, движения, подобие, цилиндр, конус, сферу, шар, их объёмы и площади. Курс ответит на вопросы о скалярном произведении, плоскостях и сечениях конуса
Класс 8

5 сложных правил орфографии. 8 класс

Курс знакомит с важными и трудными орфографическими правилами. Каждое занятие включает теоретический видеоурок и задания для отработки полученных знаний, а также статьи нашего учебника. Курс в записи с доступом на 10 лет, чтобы в любой момент можно было повторить материал.
Класс 11

Школьная история. 11 класс. Базовый уровень

Основа курса — УМК В. Р. Мединского. Курс охватывает Новейшую историю, как отечественную, так и зарубежную. Вы научитесь анализировать источники, работать с картой, аргументировать и отличать факты от фальсификаций
Класс 11

Школьная химия. 11 класс. Базовый уровень

Основа курса — УМК О. С. Габриеляна. Изучается строение атома, растворы, pH, энергетика, экология, медицина и сельское хозяйство. Вы узнаете, почему молоко - не смесь, что такое нейтральный pH, как химия связана с другими науками и другие полезные факты
Класс 11

Школьная информатика. 11 класс. Базовый уровень

Основа курса — УМК К. Ю. Полякова. В курсе изучаются базы данных, веб-сайты, обработка изображений, программирование на Python. Вы научитесь моделировать, работать с базами данных, создавать сайты, обрабатывать фото и писать программы
Класс 11

Школьная алгебра. 11 класс. Базовый уровень

Основа курса — УМК Ш. А. Алимова. Вы изучите предел, производную, исследование функций, первообразную, интеграл, комбинаторику, вероятность и статистику; узнаете, как производная связана со скоростью, а интеграл — с площадями фигур
Класс 9

Школьная история. 9 класс. Базовый уровень

Основа курса - УМК под общ. ред В. Р. Мединского (2021 г. ). Вы погрузитесь в водоворот событий «долгого» XIX в. : изучите ключевые явления, их причины и последствия в России и мире, познакомитесь с главными героями эпохи. Вы почувствуете, как изучение истории помогает лучше узнать современный мир. Например, почему мусульманская Турция живёт по светским законам, зачем Россия затопила свои же корабли в севастопольской бухте, как физика и химия помогли Англии стать ведущей мировой державой. Наш курс — не перечень сухих дат и скучных фактов, а сборник увлекательных историй, происходивших на самом деле. Как сын бедного корсиканского адвоката завоевал мир — а затем всё потерял в одночасье? Как в России в 1860-е гг. не просто придумали ипотеку, но и навязали её половине страны? Кто такой «европейский больной», которому постоянно делали принудительные «операции»? . Вы будете запоминать даты без зубрёжки, подружитесь с исторической картой, научитесь видеть связи между событиями, сможете формулировать свою точку зрения и доказывать её.
Расширенный фильтр
Для детей
Школьные предметы 1 049
62
31
45
40
68
48
105
1
55
4
544
65
65
56
Школы
Цена
Длительность (можно несколько)
Рейтинг
Класс школы
Формат занятий
Поддержка
Подборки
Найдено 132 курса

Курсы школьных предметов полезны не из-за одной плохой отметки, а когда понятна конкретная задача: ребёнок путается в дробях, теряет смысл условия, не может построить абзац или боится ответить по-английски. Тогда занятие не «подтягивает всё», а разбирает один сбой и сразу проверяет его на похожем примере. Так у ребёнка появляется не выученный ответ, а способ действовать.

Начните с работы из его класса

Перед первым уроком подготовьте страницу учебника, последнюю самостоятельную и одно задание, на котором ребёнок остановился. Преподаватель увидит ход мысли: где перепутаны действия, не дочитано условие или забыто правило. Для Узбекистана это особенно практично: программа, язык обучения и темп в классе могут отличаться, поэтому универсальный план нередко оказывается либо слишком лёгким, либо не попадает в текущую тему.

Младшему школьнику нужны короткие смены действий: объяснение, пример вместе, два шага самостоятельно, устный разбор. Подростку полезнее добавить конспект и тетрадь ошибок. В обоих случаях попросите ребёнка объяснить решение. Если он может назвать, почему выбрал действие или поставил знак, навык уже не держится на подсказке.

Что должно остаться после урока:
  • одна понятная причина ошибки, а не ярлык «слабый предмет»;
  • небольшое задание, которое ребёнок может выполнить без взрослого;
  • критерий самопроверки: ответ, правило или образец рассуждения;
  • короткая обратная связь о следующем учебном шаге.

Что именно тренировать

В математике ребёнок записывает условие, выбирает действие и проверяет ответ обратным ходом. В русском языке работает связка «правило — свой пример — короткий текст»: так орфограмма перестаёт быть карточкой для заучивания. В иностранном языке полезен выход из пассивного словаря — услышать реплику, ответить и изменить в диалоге одну деталь. В информатике результатом темы может быть таблица, алгоритм или маленький файл, который можно открыть через неделю.

Курсы школьных предметов не стоит брать сразу по всем дисциплинам. Выберите один приоритет на четыре-шесть недель и смотрите на наблюдаемые признаки: ребёнок быстрее начинает работу, реже повторяет одну ошибку, сам просит более сложный пример. Это честнее, чем требовать идеальную отметку после нескольких занятий.

Онлайн должен оставлять место для интереса

В Узбекистане работают школы «Баркамол авлод», а на их базе создаются центры «Келажак» с разными направлениями для детей. Дополнительный предмет можно связать с живым интересом: проценты — с робототехническим проектом, язык — с презентацией, информатику — с работой с данными. Но не превращайте вечер во вторую смену. Курсы школьных предметов оправданы, если после них у ребёнка остаются силы на игру, кружок и обычный отдых.

Практический приём. Раз в неделю попросите ребёнка за три минуты научить вас одной новой вещи. Не подсказывайте. Если объяснение получилось, тема уже перестала быть чужой.

Когда нужна пауза, а не ещё один урок

Дополнительные занятия не решают недосып, конфликт в классе, проблемы со зрением или сильную тревогу. Если ребёнок избегает заданий, плачет перед контрольной или резко устает, сначала обсудите ситуацию с подходящим специалистом и школой. Только затем возвращайтесь к учебному плану.

Хорошие курсы школьных предметов заканчиваются не обещанием «лучших оценок», а маленькой самостоятельностью: вчера ребёнок ждал подсказку, а сегодня заметил ошибку и знает, с чего начать исправление. Это скромный результат, но именно он меняет отношение к учёбе.

Промокод скопирован