Школьные предметы в школе Фоксфорд
Онлайн-курсы по школьным предметам в школе Фоксфорд: программы, цены и отзывы учеников. Сравните курсы школы и выберите подходящий. Каталог 2026 года.
Отображаются 46-60 из 132
Активны:
Репетитор по русскому языку для 10-11 классов
На занятиях с репетитором для 10-11 классов разбирают темы всего школьного курса русского языка и углублённо изучают темы текущей школьной программы. Преподаватель объяснит в чём разница между художественным и публицистическим видами текста, научит правильно их анализировать. С репетитором ученик подготовится к ЕГЭ, получит навыки написания сочинений и изложений, разберётся в структуре и способах грамотного изложения своих мыслей в соответствии с темой, жанровой принадлежностью и стилем.
Репетитор по английскому языку для детей 4-7 лет
Кто сказал, что английский язык - только для взрослых? Занятия с опытными репетиторами в игровой форме, с аудио - и видео-сопровождением. Лучшие методики изучения языка взяты за основу нашими репетиторами, квалифицированными специалистами по работе с young learners.
Репетитор по русскому языку для учеников 1-4 классов
Занятия с репетитором для начальных классов направлены на развитие грамотной устной и письменной речи, повышение интереса к чтению у школьника. Преподаватель подготовит к проверочным работам и поможет разобрать сложные темы. Вместе с репетитором ученик устранит пробелы в знаниях по русскому языку и научится лучше понимать правила орфографии и пунктуации.
Репетитор по химии для 10-11 классов
Репетиторы нашей школы помогут в освоении курса 10-11 классов — «Органическая химия». Научат называть органические вещества по международной и «тривиальной» номенклатуре, характеризовать особенности их строения и химических свойств, объяснять зависимость свойств веществ от их состава и строения, определять принадлежность к различным классам веществ, правильно составлять химические реакции. Помимо освоения текущей программы помогут восполнить пробелы в знаниях тем предыдущих лет обучения.
Репетитор по программированию на Python. 5–11 классы
Наш уникальный курс индивидуальных занятий, в котором минимум теории, но максимум практики. На каждом уроке ребенок будет работать над своим собственным проектом, результаты которого можно собрать в портфолио и показать всем!
Репетитор по английскому языку для детей 7-10 лет
Индивидуальные занятия по собственной методике Фоксфорда. Учитываем возрастные особенности, используем мультяшных персонажей, учим через игру.
Репетитор по немецкому языку для учеников 1-4 классов
Репетитор поможет школьнику улучшить знания по немецкому языку. Научит читать, писать и говорить по-немецки. По окончании индивидуальных занятий ученик приобретёт базовые знания, а также сможет общаться на простые темы в школе, интернете или путешествии.
Геометрия. Загадки Пифагора 6–8 лет
Научим ребёнка думать и рассуждать, искать решения и перебирать варианты, видеть красоту в логических рассуждениях.
Учимся сочинять и писать истории 1–2 класс
Научим ребёнка упорядочивать мысли и красиво их выражать. В форме игры дети будут постигать тонкости писательского дела.
Русский язык. Правописание 2 класс
Занятия выстроены в логике движения параллельно курсу школьной программы и посвящены изучению фонетики, морфологии, словообразования, законов и правил русского языка. Комплекс разнообразных упражнений подготовит учеников также и к языковым олимпиадам.
Литературное чтение. Сказочная мастерская 1–2 класс
Курс знакомит с мировым фольклором, сказками и современной литературой через призму детских интересов. Ученики изучат культуру разных стран, географию и традиции через художественные тексты.
Русский язык. Правописание 3-4 класс
На каждом занятии курса происходит открытие нового и интересного в языке, понимание его законов и правил и применение этих знаний на практике. Важнейшая цель курса - развитие любознательности и интереса к родному языку, радость от свободного владения его богатствами. Курс дает глубокие и системные знания русского языка и полностью соответствует требованиям ФГОС к начальному общему образованию.
Геометрия. Геометрическая лаборатория 3–4 класс
Курс направлен на развитие пространственного мышления, логики, мелкой моторики и воображения у детей. На уроках будем рисовать и чертить, а также вырезать и клеить макеты, чтобы развивать геометрическое мышление.
Учимся сочинять. Учимся писать истории 1–2 класс
Научим ребёнка упорядочивать свои мысли и красиво их выражать. В форме игры дети будут постигать тонкости писательского дела.
Расширенный фильтр
Курсы школьных предметов полезны не из-за одной плохой отметки, а когда понятна конкретная задача: ребёнок путается в дробях, теряет смысл условия, не может построить абзац или боится ответить по-английски. Тогда занятие не «подтягивает всё», а разбирает один сбой и сразу проверяет его на похожем примере. Так у ребёнка появляется не выученный ответ, а способ действовать.
Начните с работы из его класса
Перед первым уроком подготовьте страницу учебника, последнюю самостоятельную и одно задание, на котором ребёнок остановился. Преподаватель увидит ход мысли: где перепутаны действия, не дочитано условие или забыто правило. Для Узбекистана это особенно практично: программа, язык обучения и темп в классе могут отличаться, поэтому универсальный план нередко оказывается либо слишком лёгким, либо не попадает в текущую тему.
Младшему школьнику нужны короткие смены действий: объяснение, пример вместе, два шага самостоятельно, устный разбор. Подростку полезнее добавить конспект и тетрадь ошибок. В обоих случаях попросите ребёнка объяснить решение. Если он может назвать, почему выбрал действие или поставил знак, навык уже не держится на подсказке.
Что должно остаться после урока:
- одна понятная причина ошибки, а не ярлык «слабый предмет»;
- небольшое задание, которое ребёнок может выполнить без взрослого;
- критерий самопроверки: ответ, правило или образец рассуждения;
- короткая обратная связь о следующем учебном шаге.
Что именно тренировать
В математике ребёнок записывает условие, выбирает действие и проверяет ответ обратным ходом. В русском языке работает связка «правило — свой пример — короткий текст»: так орфограмма перестаёт быть карточкой для заучивания. В иностранном языке полезен выход из пассивного словаря — услышать реплику, ответить и изменить в диалоге одну деталь. В информатике результатом темы может быть таблица, алгоритм или маленький файл, который можно открыть через неделю.
Курсы школьных предметов не стоит брать сразу по всем дисциплинам. Выберите один приоритет на четыре-шесть недель и смотрите на наблюдаемые признаки: ребёнок быстрее начинает работу, реже повторяет одну ошибку, сам просит более сложный пример. Это честнее, чем требовать идеальную отметку после нескольких занятий.
Онлайн должен оставлять место для интереса
В Узбекистане работают школы «Баркамол авлод», а на их базе создаются центры «Келажак» с разными направлениями для детей. Дополнительный предмет можно связать с живым интересом: проценты — с робототехническим проектом, язык — с презентацией, информатику — с работой с данными. Но не превращайте вечер во вторую смену. Курсы школьных предметов оправданы, если после них у ребёнка остаются силы на игру, кружок и обычный отдых.
Практический приём. Раз в неделю попросите ребёнка за три минуты научить вас одной новой вещи. Не подсказывайте. Если объяснение получилось, тема уже перестала быть чужой.
Когда нужна пауза, а не ещё один урок
Дополнительные занятия не решают недосып, конфликт в классе, проблемы со зрением или сильную тревогу. Если ребёнок избегает заданий, плачет перед контрольной или резко устает, сначала обсудите ситуацию с подходящим специалистом и школой. Только затем возвращайтесь к учебному плану.
Хорошие курсы школьных предметов заканчиваются не обещанием «лучших оценок», а маленькой самостоятельностью: вчера ребёнок ждал подсказку, а сегодня заметил ошибку и знает, с чего начать исправление. Это скромный результат, но именно он меняет отношение к учёбе.
Промокод скопирован